0515 – Art décoratif appliqué – joaillier

La joaillerie est l’une des branches principales de l’art décoratif appliqué. Pour la maîtrise du programme éducatif de la qualification «Orfèvre» de la spécialité «Art décoratif appliqué», l’apprentissage est disponsible: 

a) Par la base de l’éducation générale secondaire (complète) par la durée d’une année
b) Par la base de l’éducation principale en faisant coïncider avec le programme éducatif du lycée par la durée de 3 ans. 

Les disciplines scolaires et professionnelles sont enseignées par les enseignants expérimentés, les professeurs et les maîtres célèbres de l’apprentissage productif. L’ apprentissage productif se passe dans l’atelier du Collège nourri d’équipements nécessairses, d’outils et de matériels auxiliaires. Les cours pratiques et les stages productifs passent dans les ateliers corresspondants. Très souvent on organise des excursions vers les musées d’art, où les étudiants prennent connaissance des travaux des maîtres connus. 
Pendant les 3 années outre les disciplines scolaires les étudiants étudient les modules suivants: 
Securité et premier secours
Chez l’étudiant dans le lieu de travail se forment des savoir-fait de la conservation des règles de sécurité, de la réalisation des manifestations de la protection du travail et de l’organisation du premier secours. 
Préaface professionnelle
On donne à l’étudiant des connaissances sur l’art de l’orfèvrerie, sur son rôle et son importance, sur son histoire du développement, sur les outils principaux, les installations et les équipements utilisés dans l’atelier d’orfèvre. 

Préparation de l’alliage prévu pour l’objet d’orfèvre
Chez l’étudiant se forment des savoir-faire par la conservation des règles du technique de securité, des compétences pour obtenir l’alliage de l’échantillon demandée prévue pour l’objet d’orfèvre, pour le transmettre au morceau d’alliage, le mesurer et l’enregistrer Travaux préparatifs des bijoux
L’apprenant acquiert des compétences de préparer des bijoux par le procédé de coupage et de l’alliage. 

Travaux préparatifs des bijoux par le procédé de la technique tissulaire.
L’apprenant acquiert des compétences de préparer des de l’objet joaillier par le procédé du technique tissulaire. 
Rassemblement des bijoux
Chez l’étudiant se forment des compétences de rassembler l’objet d’orfèvre par le procédé de la soudure, des jonctions articulées selon l’esquisse du travail.Elaboration courante de l’objet d’orfèvre
L’étudiant acquiert des compétences dans ce domaine. Elaboration finale de l’objet et ornament
L’étudiant acquiert des savoir-faire de l’élaboration et de l’ornement de l’objet final Installation des pierres d’orfèvre
On donne à l’étudiant des connaissances fondamentales sur les espèces des pierres d’orfèvre, des savoir-faire pour l’installation des pierres Nettoyage des travaux, classification des outils, et transmission du travail fait
L’étudiant acquiert des savoir-faire de nettoyer le lieu de travail et de transmettre le travail fait avec le métal précieux ajouté

Travaux de réparation:
Chez l’étudiiant se forment des savoir-faire de réparer les objets d’orfèvre détériorés. 
Compétences de l’activité de travail general
Le module fait connaïtre pendant l’activité de travail les conditions pour réussir, ainsi que se forment dans n’importe quel domaine des savoir-faire pour manifester de la culture de travail nécessaire et de l’éthique, pour se communiquer efficacement avec le chef et les partenaires, pour percevoir les problèmes de travail et donner des solutions corresspondantes. 
Communication
Former chez l’étudiant des savoir-faire actifs et efficaces de la communication pendant l’activité de travail et professionnel, ainsi que dans la vie personnelle. 
Bases de l’opération informatique
Le module développe chez l’étudiant des savoir-faire comment utiliser l’ordinateur et travailler dans la rédaction de texte et naviguer sur Internet. 

Outre les modules cités, l’étudiant étudie aussi des disciplines humanitaires généraux et sociaux économiques, mathématiques et naturelles, qui contribuent au développement général de l’étudiant. 

Le but de l’apprentissage est de préparer des orfèvres de qualité corresspondant aux demandes du marché par les connaissances, les savoir-faire et les compétences, contribuer à la formation d’un individu avec les valeurs culturelles humaines et qui a un goût esthétique Au moyen de l’attestation finale les diplômés obtiennent la qualification de l’orfèvre. On délivre aux diplômés un diplôme professionnel, un diplôme /attestat/ de fin d’études secondaires. Ceux qui veulent peuvent continuer leurs études par les bases principales dans les établissements supérieurs. 

Le spécialste avec la qualification d’orfèvre peut

- Préparer des objets d’orfèvre, des parures /bijoux/ des métaux précieux, demi-précieux et des pierres
- Faire des réparations des parures et des objets d’orfèvre
- Préparer et réparer des objets artistiques des métiers nationaux.